3531
26 Июль 2016
Дети, психика которых более гибкая, чем у взрослых, получая доступ к компьютеру без ограничений, очень легко становятся зависимыми. Разработчики стараются делать все возможное, чтобы привлечь внимание к своему продукту, начиная с ярких обложек на дисках и привлечением в рекламу любимых детьми актеров и персонажей, и заканчивая красочными спец. эффектами, мелодиями на любой вкус и возраст, и необычайно привлекательным интерфейсом.
А маленькие игроманы быстро забывают об учебе, друзьях и прогулках на свежем воздухе, так как адреналин и гормоны удовольствия (эндорфины) выделяются при проживании маленькой жизни в компьютерной игре в большем количестве, чем, например, при велосипедной прогулке. А еще в игре не нужно находить общий язык со сверстниками, которые, порой, бывают жестокими и недружелюбными. Поэтому игроманами чаще становятся дети, имеющие проблемы с социализацией.
Какие же основные «симптомы», позволяющие предположить, что у ребенка развивается нездоровая привязанность к компьютеру? В первую очередь ребенок проводит все свое время за компьютером, порой забывая не только об уроках и общении со сверстниками, но и о естественных потребностях организма, таких, как сон и еда, он счастлив и умиротворен, находясь в контакте со своим железным другом, но его поведение меняется, стоит прервать контакт – он немедленно раздражается, плачет или ведет себя агрессивно, пытаясь всеми возможными способами убедить вас, что ему нужно вернуться к игре незамедлительно.
Во-вторых, у него начинаются проблемы с успеваемостью, пропадает контакт с его преподавателями и родителями. Ребенок становится замкнутым в себе настолько, что у него сложно добиться ответа на элементарные вопросы. Он перестает общаться также и с детьми, либо общается, но только с детьми со схожими интересами.
Как же можно преодолеть эту проблему без ущерба для детской психики? Никак! Единственный способ избежать моральных травм – приучать ребенка с младшего возраста, что компьютер – предмет, доступ к которому ограничен временными рамками, как, собственно, и телевизор. Врачи утверждают, что суточная норма для ребенка до 6-ти лет – 20 минут у компьютера или перед телевизором, от 6-ти до 12-ти – полчаса, а далее – не больше часа в сутки.
Если же зависимость уже существует, вашим помощником в борьбе с ней станет последовательность действий всех членов вашей семьи. Если мама сказала, что сегодня ее чадо может играть только полчаса, остальные члены семьи должны быть непреклонны, невзирая на крики, слезы и шантаж. Даже если взамен на лишний час игры ребенок готов убираться в комнате и мыть посуду, вы не должны идти у него на поводу. Помните, что это – уловки. Дети старшего дошкольного и школьного возраста настолько легко учатся манипулировать своими родителями, что те, порой, даже не замечают, как начинают плясать под дудку своих отпрысков. Ничто не повысит ваш авторитет в глазах ребенка и не поможет избавиться от зависимости, как четко сказанное и подкрепленное действиями «Нет!».
Попробуйте отвлечь ребенка, предложить ему поиграть в настольные игры, почитать, сводите его в парк или на футбол. Расширьте кругозор, предложите перспективы, а не просто запрещайте и ограничивайте. Как можно более активно участвуйте в жизни ребенка, гуляйте с ним, катайтесь на велосипедах или роликах. Пусть это приносит удовольствие всей семье.
Не забывайте, только у счастливых родителей растут счастливые дети!